Da geht´s lang...

  • Aufgaben einreichen

    Liebe Schülerinnen und Schüler,

    ihr findet das Erklärvideo zum Einreichen der Aufgaben auch direkt auf dieser Seite. 

  • Digitale Informationsveranstaltung zu den weiterführenden Schulen

    Da in diesem Schuljahr bisher coronabedingt kein Informationsabend der weiterführenden Schulen stattfinden konnte, finden Sie hier eine virtuelle Vorstellung der Arbeit der beiden Schulen .

  • Ein Weihnachtsgruß der Martinus-Oberschule Haren

  • Weihnachtspost

    Viele Schülerinnen und Schüler schrieben in den letzten Tagen Weihnachtsgrüße in Form von Briefen und weihnachtlichen Karten mit persönlichen Worten für die Bewohner der Seniorenzentren. In Zeiten von Besuchsverbot, Kontakteinschränkungen und der begleitenden Angst vor einer Ansteckung mit dem Virus ist es eine schöne Geste unserer Schülerschaft, den Alltag der Bewohner mit dieser Weihnachtspost ein wenig aufzuheitern.

  • Briefe schreiben kann Leben retten

    Unter diesem Slogan haben sich die Schülerinnen und Schüler der beiden Profilkurse Gesundheit und Soziales der Jahrgangsstufen neun und zehn dazu entschlossen, am Briefmarathon, den Amnesty International jährlich durchführt, teilzunehmen.
    Für die Schülerinnen und Schüler ist der Breifmarathon eine Möglichkeit, sich mit der Bedeutung von  Menschenrechten auseinanderzusetzen und Stellung zu beziehen.

  • Martinus-Oberschule sammelt für die Harener Tafel

    Bereits seit einigen Jahren sammeln die Schüler, Lehrer und Mitarbeiter der Martinus-Oberschule Lebensmittel für die Harener Tafel. Im Rahmen des St. Martinsfests hat ein Hauswirtschaftkurs der Klasse 8 unter Anleitung von Frau Mecklenborg und Frau de Witt die Sammlung von Lebensmitteln organisiert und am 08.12. Frau Schröer von der Harener Tafel übergeben. 

  • Der Nikolaus besucht die 5ten Klassen

    Auch in diesem Jahr hat es sich der Nikolaus nicht nehmen lassen, die 5ten Klassen der Martinus-Oberschule zu besuchen. Um Kontakte zu vermeiden, haben seine Helfer bereits vor Schulbeginn kleine Geschenke auf die Plätze der Schüler verteilt, über die die Schülerinnen und Schüler sich sehr gefreut haben. Im nächsten Jahr gibt es diese Geschenke dann wieder direkt vom Nikolaus, auch Knecht Ruprecht und einige Engel werden den Nikolaus dann wieder begleiten.   

  • Die Klasse 5c beteiligt sich an BücherBoxChallenge

    Die Klasse 5c hat im Rahmen des 2. Harener Lesefests an der "BücherBox-Challenge" teilgenommen. Im Deutsch- und Kunstunterricht gestalteten die Schülerinnen und Schüler mit ihrer Klassenlehrerin Frau Klene verschiedene Bücher-Boxen zu ihren Lieblingsbüchern. Die kleinen Kunstwerke wurden anschließend in der Buchhandlung Kremer abgegeben und werden nun in den Schaufenstern der Harener Innenstadt gezeigt.

  • Advent: Zeichen setzen-Mut machen

    Kooperation des St. Martinus-Seniorenzentrums mit der Martinus-Oberschule Haren

    Am Ende eines vielfach bekannten Werbevideos zur Weihnachtszeit steht dieser Satz: "Das schönste Geschenk ist, füreinander da zu sein." Ein Hinweis darauf, seine Mitmenschen nicht aus dem Blick zu verlieren.

    Schüler und Schülerinnen der Martinus-Oberschule sind dieser Aufforderung gefolgt und haben sich Gedanken darüber gemacht, wie man der Einsamkeit vieler älterer Menschen, insbesondere in der jetzigen Zeit, entgegenwirken und ein wenig Freude schenken kann.  Dazu gestalteten Sie für die Wohngruppen des Seniorenzentrums St. Martinus Haren ganz besondere Adventskalender zur Begleitung in der Vorweihnachtszeit, die nun übergeben wurden.

    Seit Jahren pflegen das Seniorenzentrum St. Martinus und die Martinus-Oberschule Haren einen intensiven Austausch in Form einer Kooperation. Schülerinnen und Schüler des Profils Gesundheit und Soziales begleiten dabei die Bewohner des Seniorenzentrums an verschiedenen Nachmittagen im gesamten Jahr bei unterschiedlichen Aktionen. Sie lesen gemeinsam mit den Senioren Geschichten, spielen, backen, basteln, trinken Kaffee und erzählen einander aus ihrem Alltag oder aus vergangenen Tagen.

    Aufgrund der aktuellen Situation dürfen die Schüler und Schülerinnen zur Zeit keinen direkten Kontakt zu den Bewohnern pflegen, somit galt es, Alternativen zu finden. Die Idee zur Gestaltung eines ganz besonderen Adventskalenders wurde von den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern der Harener Oberschule begeistert umgesetzt.

    So wurden viele heitere, besinnliche oder auch traurige Geschichten zur Weihnachtszeit zusammengetragen. Der künstlerischen Gestaltung wurden bei der Umsetzung des Projekts keine Grenzen gesetzt und auch die Einbindung von Texten und Liedern in plattdeutscher Sprache kam nicht zu kurz, denn es war schnell klar, auch plattdeutsche Geschichten gehören unbedingt in diesen Kalender.

    Angeleitet von ihren beiden Lehrerinnen, Frau Schmitt-Senger und Frau Griep, fanden die Schülerinnen und Schüler immer mehr Ideen zur Ausgestaltung. Viele der Vorlesegeschichten wurden mit QR-Codes versehen. Beim Scannen des Codes wird man direkt zu einem Weihnachtslied geleitet. So erklingt an jedem einzelnen Tag im Advent ein anderes Weihnachtslied zur Freude der jeweiligen Wohngruppe. Eine Aktion, die sicherlich ein wenig mehr Abwechslung und Freude in den Alltag der Senioren bringt.

     

  • Tulpen für Brot

    Mit Begeisterung beteiligt sich die Jahrgangsstufe 8 der Martinus-Oberschule Haren zum wiederholten Male an der Aktion „Tulpen für Brot“. Die Schülerinnen und Schüler pflanzten in den vergangenen Tagen gemeinsam mit ihren Lehrkräften rund 500 Tulpenzwiebeln auf dem Gelände der Streuobstwiese hinter dem Schulgebäude. Nun hoffen sie für das kommende Frühjahr auf viele blühende Tulpen, die dann von ihnen auf dem Harener Wochenmarkt verkauft werden sollen, um Kinder in Not zu unterstützen.

    Konkret wird mit dem Erlös zu 45 Prozent die Aktion Peruhilfe unterstützt, die unter anderem dafür sorgt, dass 13 Grundschulen im Hochland Perus täglich ein Obstfrühstück erhalten und darüber hinaus mit Lehr- und Lernmitteln ausgestattet werden.

    Weitere 45 Prozent kommen der Deutschen Welthungerhilfe zugute.

    Mit den restlichen zehn Prozent des eingenommenen Geldes wird die Deutsche KinderKrebshilfe bei der Erforschung und Behandlung von Krebserkrankungen bei Kindern unterstützt.

    Die Aktion steht unter der Schirmherrschaft unseres Ministerpräsidenten Stephan Weil. Herzlichen Dank den engagierten Schülerinnen und Schülern.

  • Mund-Nasen-Schutz Pflicht im Unterricht

    Liebe Schulgemeinschaft,

    der Landkreis hat heute eine Mund-Nasen-Schutz Pflicht im Unterricht verordnet. Details können Sie der Pressemitteilung des Landkreises vernehmen (siehe unten).

    Die Schulleitung der Martinus-Oberschule Haren

     

    "Der Landkreis Emsland folgt der Empfehlung des niedersächsischen Kultusministeriums und ordnet aufgrund des aktuellen Infektionsgeschehens ab sofort eine Maskenpflicht auch im Schulunterricht an. Die Pflicht zum Tragen eines Mund-Nasen-Schutzes betrifft die öffentlichen und privaten allgemein- und berufsbildenden Schulen und ist beschränkt auf die Sekundarbereiche I und II, Grundschulen sind also ausgenommen. Da überdies die 7-Tages-Inzidenz des Landkreises derzeit mit 63,3 über dem kritischen Grenzwert von 50 liegt, der auch in den Bund-Länder-Gesprächen benannt wurde, greifen parallel verschiedene Vorgaben der am heutigen Freitag in Kraft getretenen Landesverordnung.Die Maskenpflicht wird durch den Landkreis Emsland per Allgemeinverfügung verordnet und gilt bis auf Weiteres für alle Personen an den betreffenden Schulen. Ausgenommen von der Regelung ist lediglich der Sportunterricht."

    Quelle: 
    https://www.emsland.de/buerger-behoerde/aktuell/pressemitteilungen/landkreis-emsland-maskenpflicht-jetzt-auch-im-unterricht.html

  • Spielenachmittag der 5a

    Ein Bericht von Josefine aus der 5a

    Am Mittwoch, dem 30.09.2020 hat die Klasse 5a einen Spielenachmittag gemacht. Es waren Frau Südkamp, Frau Kannegießer und Frau Hühl und die ganze Klasse da. Wir haben das Spiel „Chaosrallye“ gespielt. In dem Spiel geht es um Zahlen. Auf dem ganzen Schulhof waren Zahlen versteckt, die man unter anderem suchen musste. Wir wurden in sechs Teams gelost. In dem Spiel ging es vor allem um Zusammenhalt und Bewegung. Am Ende gab es noch Muffins und etwas zu trinken. Der Spielenachmittag hat uns viel Spaß gemacht.

  • Berufsinformationstag an der Martinus-Oberschule Haren

    Haren. Altenpflege? Was mit Kindern? Oder doch Polizei? Der spätere Beruf beschäftigt viele Schüler. Wie also den richtigen Job finden. Und das in Coronazeiten? Die Martinus-Oberschule Haren hat einen Weg gefunden.

    Die Herausforderung: Seit Jahren arbeitet die Oberschule eng mit Kooperationspartnern aus der freien Wirtschaft zusammen. Diverse Projekte werden durchgeführt, regelmäßig finden Harener Informationstage (HIT) statt, bei denen sich die Firmen den Schülern präsentieren. Gemeinsames Ziel: Den Schülern die Jobvielfalt aufzeigen. Doch in Zeiten von Corona mitsamt der Hygienemaßregeln ist dies nicht so einfach. Dennoch hatte die Martinus-Oberschule zu einem Berufsinformationstag geladen.  

     

    Der Ablauf: „Trotz allem war es uns wichtig, Schüler und Firmen zusammenzubringen“, sagt Peter Koopmann. Er ist Lehrer an der Schule und für die Berufsorientierung zuständig. Die Einrichtung betrachtet diese als Aufgabe der gesamten Schule, ist deshalb gut vernetzt und konnte sich auch deshalb auf ihre Partner verlassen. Denn eigentlich war die Börse bereits für das Frühjahr geplant, Achtklässler sollten daran teilnehmen, auch im Hinblick auf ihr bevorstehende Pflichtpraktikum Anfang kommenden Jahres. 

    Nun aber nahmen rund 100 Schüler der 9. Klassen in fünf Gruppen aufgeteilt im Forum der Schule teil. In breitem Abstand hatten sich rund ein Dutzend Firmen aus Haren und Umgebung aufgebaut, präsentierten ihr Jobangebot.  

    Wie kam das Angebot an? „Ich bin begeistert, wie viele Möglichkeiten sich bieten“, sagt Theresa-Marie Nehoff. Die Harenerin ist Schülerin der neunten Klasse, noch unentschlossen, wie ihr beruflicher Werdegang aussieht. Auch deshalb ging sie von Stand zu Stand, informierte sich überall und lernte dabei Ausbildungsberufe kennen, die ihr bisher nicht geläufig waren. Und das, obwohl in den Wochen zuvor die Schüler eingehend auf diesen Tag vorbereitet wurden.

     

    Welche Ziele die Lehrer noch verfolgen: „Erst hier erkennen die Schüler die Vielfalt der Berufswelt“, dankt Koopmann den vielen Unternehmen, die sich Zeit genommen hatten und den Schülern Rede und Antwort standen. Neben dem Kennenlernen der Firmen und deren Jobvielfalt ist dem Pädagogen ebenso wichtig, dass die jungen Menschen die Angst vor dem Gespräch mit den Mitarbeitern verlieren, sich zu präsentieren lernen und für zukünftige Bewerbungsgespräche gerüstet sind.  

    Wie Unternehmen das Angebot nutzen: In Zeiten von Fachkräftemangel buhlen die Unternehmen um zukünftige Mitarbeiter. Doris Schulte und Manuel Sebers etwa präsentierten das Unternehmen Knoll aus Haren. Dabei zeigten sie nicht nur die Vielzahl an Ausbildungsberufen in gewerblichen, technischen und kaufmännischen Berufen auf, sondern warben auch mit besonderen Leistungen für die Mitarbeiter.

     

    „Viele, die zu uns kommen, haben noch keinen Führerschein, die Kosten übernehmen wir“, zeigte Schulte auf, präsentierte nebenher weitere Sozialleistungen und verdeutlichte nicht ohne Stolz, an welchen deutschlandweiten Bauprojekten das Unternehmen beteiligt ist. Grundsätzlich, so riet sie, sollten Schüler bei ihrer Berufswahl darauf schauen, welche Bereiche  in zwanzig oder dreißig Jahren noch benötigt würden.  

    Was Auszubildende wissen sollten: Frank Wösten vom gleichnamigen Baugeschäft warb ebenso für seine Branche. „Wir verzeichnen in den vergangenen Jahren eine große Nachfrage nach Ausbildungen in der Baubranche“, sagt der Geschäftsführer. Sieben Auszubildende hat er derzeit, weitere sollen dazu kommen. Die Branche boomt. 

    Handwerker werden benötigt, die Karrierechancen groß und das Arbeitsumfeld spannend, denn das Bauwesen unterliegt einem ständigen Wandel. Doch Wösten sagt auch: „Wir brauchen fitte Auszubildende, die bereit sind, dazu zu lernen und die Arbeit anzunehmen.“ 

     

    Deshalb plädiert Lehrer Koopmann für viele Praktika und appelliert dabei an seine Schüler, nicht nach der ersten Woche aufzugeben, weil etwa die Sicherheitsschuhe drücken oder die Arbeit körperlich anspruchsvoll ist. „In der zweiten Woche wird es besser“, weiß er aus Erfahrung.    

    Finden Praktika derzeit überhaupt statt? Trotz der Coronapandemie nehmen weiterhin Unternehmen jungen Menschen für ein Praktikum auf. „Wir beschäftigen derzeit allein acht Praktikanten, weitere kommen im November dazu“, erzählte etwa Tim Achter vom Unternehmen Ela Container. Wichtig sei jedoch, sich frühzeitig zu bewerben.

     

    Link zum Artikel: 
    https://www.noz.de/lokales/haren/artikel/2134552/wie-firmen-auch-in-der-coronazeit-um-azubis-buhlen

    Text und Fotos: Matthias Engelken 

     

    Weitere Fotos von der Martinus-Oberschule:

  • Exkursion vom 25.09 2020 des WPK Kurs Geschichte der Klassen 8C und D über die Vergangenheit Harens

    Ein Bericht von John (8d), Sophia und Lara (8c) 

    Am 25.09.2020 hat der WPK Kurs Geschichte eine Exkursion durch die Stadt Haren veranstaltet und Referate zu den zugehörigen Orten vorgestellt, die vorher von uns Schülern vorbereitet wurden. In den Referaten handelte es sich um die frühere Zeit von Haren, wie zum Beispiel die evangelische Kirche (was früher eine Synagoge war), die Zeit Maczkows (was für 3 Jahre der Stadtname von Haren war), das Hochwasser am 11.02.1946, das Mühlenmuseum, der alte und neue Hafen und den Harener Dom. Der WPK Kurs Geschichte war sich einig, dass sich die Exkursion gelohnt hatSpaß gemacht hat, und es viele Information gebracht hat. 

  • Werkstatttage für die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen

    Im BTZ und an der VHS in Meppen  standen für diese Woche Werkstatttage für die Klassen 8a und b der Martinus-Oberschule an.

    In verschiedene Berufe hineinschnuppern, typische Tätigkeiten einzelner Berufe kennenlernen und vor allem sich selbst in verschiedenen Aufgaben und Bereichen ausprobieren stand auf dem Programm.

    Farb- und Raumgestaltung, Elektroinstallation, Metall oder auch Bau sind einige der Berufsfelder, in denen gearbeitet wurde. Auch gab es Einblicke z.B. in die Mediengestaltung, ins Textildesign oder in die Haarpflege/Kosmetik.

    Die Schülerinnen und Schüler haben in der Woche je zwei Berufsfelder kennengelernt äußerten sich gegenüber den Lehrkräften durchweg zufrieden. „Ich glaube, ich haben meinen Beruf schon gefunden“, berichtete so z.B. eine Schülerin begeistert beim Dekorieren im Bereich der Floristik.

  • Krankheitssymptome - Darf mein Kind in die Schule?

    Sehr geeherte Eltern und Erziehungsberechtigte, 

    Anbei finden Sie ein Schaubild vom Niedersächsischen Kultusministerium, welches darstellt, wie mit Krankheitssymptomen umzugehen ist. 

    Die Schulleitung der Martinus-Oberschule

  • Verhaltensregeln zum Schulstart

  • Informationen zum Schulstart

    Liebe Schulgemeinschaft,

    die Ferien neigen sich dem Ende zu, am Donnerstag startet in Niedersachsen der Schulbetrieb wieder. Viele fragen sich schon heute, wie dieser aussieht. Dazu vorab folgende Information:

    Schulstart unter besonderen Hygienebedingungen

    Das Kultusministerium hat mitgeteilt, dass der Start des Schuljahres im eingeschränkten Regelbetrieb erfolgt. Das bedeutet, dass Ihre Kinder täglich im kompletten Klassenverband und in ihren Kursen unterrichtet werden, jedoch schon beim Betreten des Schulhofes Masken tragen müssen. Nach dem Betreten des Gebäudes werden zunächst die Hände sorgfältig gewaschen, anschließend wird der Klassenraum aufgesucht. Die geltenden Abstandsregeln sind dabei, so weit möglich, zu beachten.

    Ausschließlich während des Unterrichts ist die Maskenpflicht aufgehoben.

    Sobald der eigene Platz verlassen wird, muss die Maske wieder getragen werden. Das gilt insbesondere auch in den Pausen und auf den Fluren.  Bitte sprechen Sie mit Ihrem Kind darüber und sorgen Sie dafür, dass es dieser Verpflichtung nachkommt und täglich eine Maske mit sich führt. Die Unterrichts- und Pausenzeiten bleiben wie gewohnt. Allerdings gibt es im Rahmen der Pausen vorgegebene Aufenthaltsbereiche für die einzelnen Klassenstufen. Am ersten Schultag (Donnerstag) werden die Schüler von den Klassenlehrkräften über die Verhaltensregeln ausführlich informiert.

    Anmerkung: Wir müssen uns auch darauf einstellen, dass es aufgrund lokaler oder regionaler Infektionsherde zeitweise notwendig sein kann, den Präsenzunterricht wieder einzuschränken. Dies kann dann auch einzelne Gruppen oder Klassen betreffen. Darauf werden Ihre Kinder im Unterricht hinreichend vorbereitet.

    Ihnen und euch allen noch ein paar schöne Ferientage. Wir freuen uns auf euch!

    Haren, den 24.08.2020

    Die Schulleitung der Martinus-Oberschule Haren

  • Informationen zum Schuljahr 2020/21

    Sehr geehrte Erziehungsberechtigte,

    ein denkwürdiges Schuljahr 2019/20 neigt sich dem Ende zu. Wir sind uns bewusst, dass diese Zeit mitunter herausfordernd war und danken herzlich für die gute Zusammenarbeit mit Ihnen.

    Wie der Presse bereits entnommen werden konnte, ist in der letzten Woche entschieden worden, wie im nächsten Schuljahr unterrichtet werden darf.

    Sofern das Infektionsgeschehen nicht rapide zunimmt, wird innerhalb eines Jahrganges auf Abstandgebote und Mundschutz verzichtet, es werden wieder alle Schüler täglich im Präsenzunterricht unterrichtet. Auch dürfen wieder Kurse innerhalb des Jahrgangs eingerichtet werden. Sofern Schüler eines Jahrgangs auf Schüler anderer Jahrgänge treffen, muss der Abstand eingehalten und ein Mund-Nasen-Schutz getragen werden. Wir werden Regelungen treffen, dass jahrgangsübergreifende Begegnungen (z.B. in den Pausen) auf ein Minimum beschränkt werden.

    Ihre Kinder kommen daher am ersten Schultag nach den Sommerferien am 27.08. um 08:00 Uhr zur Schule.  An den ersten beiden Schultagen findet Klassenlehrerunterricht bis zur 5ten Stunde statt. Hier wird alles geklärt, um einen reibungslosen Start ins neue Schuljahr zu ermöglichen.

    Die Bücherausgabe findet am 31.08. nachmittags statt, die Bücher müssen an diesem Nachmittag bar bezahlt und abgeholt werden. Die Bücher liegen bereits vorher in den Klassenräumen Ihrer Kinder aus und können im Unterricht genutzt werden. Genauere Informationen über die Organisation der Bücherausgabe erhält Ihr Kind am ersten Schultag.

    Für den Fall, dass es aufgrund erhöhter Infektionszahlen zu einem erneuten Lockdown und Schulschließungen kommen sollte, haben wir uns auf Basis der Erfahrungen der letzten Monate auf eine erneute Phase des Homeschoolings vorbereitet. Ihr Kind erhält spätestens Mittwoch alle benötigten Informationen zusammengefasst auf einem von uns erarbeitenden Leitfaden, welchen wir im Falle eines Lockdowns auch digital zur Verfügung stellen werden.

    Bei Fragen melden Sie sich gerne per edupage, per E-Mail (info@martinus-oberschule.de) oder telefonisch (05932 725 10).

    Wir wünschen Ihnen und Ihren Kindern erholsame Sommerferien!

    Freundliche Grüße,

    die Schulleitung der Martinus-Oberschule

  • 114 Abschlusszeugnisse an der Martinus-Oberschule Haren

    Haren. Eine Schulentlassung der besonderen Art unter ungewöhnlichen Bedingungen haben die Absolventinnen und Absolventen der Martinus-Oberschule Haren gefeiert.

    „Du bist perfekt, so wie du bist“ - so lautete das Motto des diesjährigen Abschlussjahrgangs. Klassenweise, im Beisein ihrer Eltern, wurden 114 Schülerinnen und Schüler von ihrer Schulleiterin, Oberschuldirektorin Renate Albers-Stahl, verabschiedet.

    Da bis vor Kurzem noch Unsicherheit darüber herrschte, wie der Abschluss gestaltet werden durfte, war die Freude groß, dass letztendlich auch die Eltern zur feierlichen Zeugnisübergabe eingeladen werden konnten.

    Erst vor rund zwei Wochen hatte die Landesregierung nach Angaben der Schule für eine derartige Veranstaltung grünes Licht gegeben. Die Abschlussfahrt nach Berlin, eine Mottowoche, ein „Chaostag“ und auch der Abschlussball, auf den viele Schülerinnen und Schüler sich schon gefreut hatten, fielen aber aus.

    Die gesetzlich angeordnete Absage dieser eigentlichen Höhepunkte im Abschlussjahr mache deutlich, dass die Lage immer noch ernst sei, aber auch, dass Solidarität und Fürsorge in unserer Gesellschaft einen besonders hohen Stellenwert einnähmen, betonte die Schulleiterin Renate Albers-Stahl in ihrer Ansprache. Sie dankte den Absolventinnen und Absolventen für deren Bereitschaft, diese Solidarität zu leben und die persönlichen Interessen in den Hintergrund zu stellen.

    Darüber hinaus lobte die Direktorin die guten Leistungen, das Engagement und Durchhaltevermögen der Abschlussschüler und dankte für die Unterstützung durch die Eltern und Lehrkräfte.

    „Eine positive Einstellung zum Lernen, zu Engagement und zu Leistung muss im Elternhaus vorgelebt und aufmerksam begleitet werden.“ Eltern und Lehrkräfte hätten den Kindern Stabilität und Unterstützung gegeben, sie ermutigt und motiviert. Die Abschlüsse seien somit auch Zeugnis ihres Einsatzes für die Jugendlichen.

    Die Elternvertreter der jeweiligen Klassen bedankten sich ebenfalls bei den Eltern und dem Kollegium der Schule. Sie wünschten den Absolventen Mut, ihre eigenen Wege zu gehen und sich nicht beirren zu lassen. Die Vertreter der Kirchen, Pastor Rakowski und Pastor Kotte, fanden ebenfalls ermutigende Worte für den weiteren Lebensweg der Jugendlichen und spendeten den Segen.

    Auch wenn kein Sekt ausgeschenkt werden dürfe, sei der Abschluss ein besonderer Tag im Leben eines jeden Anwesenden, den es zu in besonderer Weise zu würdigen gelte, sagte Jan Tieben, der die Zeugnisausgabe moderierte.

    Für besondere Leistungen wurden im Rahmen der Zeugnisausgabe als Klassenbeste geehrt: Noah Pinkernell, Ghazi Shabo , Charlotte Stroot, Elise den Ouden, Sina Diekmann und Hannes Kötting.

    Die jeweiligen Klassensprecherinnen und Klassensprecher bedankten sich beim Kollegium der Schule, insbesondere ihren Klassenlehrerinnen, für deren Engagement, Unterstützung, Geduld und Zuspruch mit einem Abschiedsgeschenk.

     

    Die Absolventen der Martinus-Oberschule Haren

    Julian Adzovic, Fatmir Berishaj, Nico Cremering, Finn Deters, Susanne Ebers, Nicole Ekkert, Luca-Werner Gliebe, Thorben Gravel, Marius Grönniger, Naja Hanses, Henry Hill, Sören Benedickt Joseph, Dominik Kathmann, Olaf Lawin, Fanni Palinko, Noah Pinkernell, Samana Salah, Steffen Schultejans, Sayed Mosab Wafa, Fatlind Zogu (alle Klasse 10a) 

    Robert Aab, Suzan Abdullah, Diana Boger, Leana Boger, Melina Buslov, Marten Deymann, Ranya Dindar Mahmood, Martin Eisen, Milos Gavrić, Dalal Kiret, Dilbar Kiret, Jonas Lammers, Jenny Penkowski, Lea Penkowski, Svenja Rosema, Elvison Saku, David Schepers, John Schimpf, Ghazi Shabo, Melanie Tenkhoff (alle Klasse 10b)

    Jennifer Budnick, Nils Connemann, Jason Düffels, Julia Dwersteg, Sejn El-Abedin El-Abed, Felix Fischer, Jannik Fischer, Erik Granson, Dennis Held, Samed Kokoi, Klaus Koormann, Timon Kuper, Matthis Litmeyer, Annika Lüßing, Maik Robben, Charlotte Stroot, Jule Thyen, Anna Trienen, Ionela Ursachi, Jaron von Lintel, Nele Wester (alle Klasse 10c)

    Andrea Albers, Laura Boll, Lars Büscher, Tom Büscher, Lina Büter, Elise den Ouden, Sina Dieckmann, Julian Gebben, Henk Gröninger, Emelie Grönniger, Luisa Hagen, Marten Horstig, Merle Koormann, Julia Krutsch, Matthis Müller, Gerrit Schür, Thorben Strätker, Iulia Andreea Tuchilus, Lena Weinans, Dominik Wolbers (alle Klasse 10d)

    Nele Bächle, Vanessa Becker, Eduard Boger, Marie Cordes, Marloes de Groot, André Düffels, Hady El-Khechen, Emily Heller, Jule Jacob, Christopher Kassens, Hannes Kötting, Anita Kostjukewitsch, Phil Lewis Lehr, Sina Müller, Tim Neehoff, Malin Nietmann, Nadine Nüsse, Max Schepers, Steffen Schepers, Sina Steffens, Julian Tengen, Ina Heta Wilmink, Ole Winters (alle Klasse 10e)

    Sophia Specker, Rene Dröge, Leon Kabey, Nico Sibum (alle Schüler der 9. Klassen)

     

    Quelle:https://www.noz.de/lokales/meppen/artikel/2088038/114-abschlusszeugnisse-an-der-martinus-oberschule-haren

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