Nachdem die Jahrgangsfahrt in Klasse 5 im letzten Jahr nicht stattfinden konnte, war es nun endlich wieder soweit. Vom 16. – 18. Mai 2022 besuchten über 90 Kinder und Lehrkräfte den Marstall Clemenswerth in Sögel. Bei schönstem Wetter und guter Stimmung gab es Spiele zur Klassenstärkung, einen spannenden Vortrag einer Imkerin und natürlich eine Schlossführung. Ein großes Highlight für alle war der Besuch im Kletterwald. Hier zeigte sich wahrer Zusammenhalt und Teamgeist. Mit Stockbrot, Lagerfeuer und tollen Gesprächen lernten sich alle Beteiligten noch besser kennen und hatten eine Menge Spaß.

Das Profil Technik 9 und weitere Interessierte aus den Klassen 9a und 9b haben am 29.04.22 nacheinander Kuipers Technologies GmbH und Emsland Frischgeflügel GmbH besucht.

Bei Kuipers Technologies standen nach einer kurzen Chronik die aktuellen Leistungen, die technische Ausstattung und Ausbildungsmöglichkeiten im Mittelpunkt. Während des Betriebsrundgangs wurden in den großen Produktionshallen u.a. einzelne CNC-Maschinen, die mit höchster Präzision arbeiten, vorgestellt und die damit verbundenen Tätigkeiten erklärt.

Emsland Frischgeflügel legte sein Hauptaugenmerk auf den Produktionsbereich. Die Lernenden konnten, nachdem sie sich hygienegerecht eingekleidet hatten, alle Phasen kennenlernen und sich ein Bild von der installierten Technik und den weitläufigen Räumlichkeiten machen. Mit einer Besichtigung der Ausbildungswerkstatt endete der Rundgang. Im Abschlussgespräch wurden offene Fragen z.B. zu den Ausbildungsmöglichkeiten geklärt.

Schon seit einigen Jahren pflegt das Profil Gesundheit und Soziales eine Kooperation mit dem Initiativkreis für die Arbeit mit Menschen mit Behinderung. Da aufgrund der anhaltenden Pandemie auch in diesem Jahr bisher keine gemeinsamen Aktionen umgesetzt werden konnten, haben Schüler:innen der Jahrgänge 9 und 10 in der vergangenen Woche Osterkarten für die Menschen mit Behinderung gebastelt. Dabei wurden der Kreativität in der Gestaltung der Karten keine Grenzen gesetzt. Mit kleinen Gedichten und österlichen Sprüchen soll den Betreuten eine Freude zum Osterfest gemacht werden.

Bei der Firma Knoll aus Haren-Erika fand im März unter dem Motto „Bau…ist cooler…als du denkst“ ein Tag der Ausbildung statt, zu dem unsere Klassen 9a und 9b eingeladen waren.

Mit dem Bus ging es am Morgen in Richtung des Firmengeländes von Knoll, wo den Schüler:innen dann in verschiedenen Workshops Ausbildungs-berufe vorgestellt wurden, für die die Firma Knoll Ausbildungsplätze anbietet.

So konnten die Schüler:innen bspw. in typische Tätigkeiten von Baugeräteführer:innen, Metall-bauer:innen, Fachinformatiker:innen oder auch von Bürokaufleuten hineinschnuppern. 

Zudem gab es Einblicke in verschiedene Projekte, die von der Firma Knoll durchgeführt werden und ihnen wurden Tipps zum erfolgreichen Bewerben sowie Ratschläge für ein gelungenes Vorstellungsgespräch gegeben.

Den Abschluss für diesen gelungenen Vormittag bildete dann ein Imbiss auf dem Firmengelände, den die Firma für alle organisiert hatte.

Auch am diesjährigen Schnuppertag nahmen wieder viele interessierte Schüler:innen der Grundschulen teil, um sich unsere Schule genauer anzuschauen. Zunächst wurden Eltern und Schüler:innen von Frau Hagel begrüßt und mit den wichtigsten Informationen versorgt. Anschließend konnten die Besucher selbstständig oder mithilfe unserer Paten die verschiedenen Räumlichkeiten und Angebote unserer Schule erkunden. Die Lehrkräfte der verschiedenen Fachbereiche und Nachmittagsangebote hatten jeweils kleine Aktionen und Ausstellungen vorbereitet, um anschaulich zu demonstrieren, was die kommenden Schüler:innen bei uns erwartet. So konnte man bspw. in verschiedene Fremdsprachen hineinschnuppern, in den Naturwissenschaftsräumen einen Blick durchs Mikroskop werfen oder sich im Werkraum beim Löten und Basteln ausprobieren. Außerdem konnte man im Musikraum einige Songs der Schülerband hören oder eigene Drucke im Kunstraum herstellen. Bei all den neuen Eindrücken wurden die Besucher:innen mit kleinen Leckereien aus der Schulküche versorgt. Besonderer Dank gilt an dieser Stelle noch einmal unseren Paten und Patinnen für ihre tatkräftige Unterstützung. Wir hatten einen tollen Nachmittag, mit vielen netten Gesprächen und freuen uns auf zahlreiche Anmeldungen im Mai.

Bereits seit vielen Jahren ist das Projekt „Judentum begreifen“ ein fester Bestandteil unseres jährlichen Schulprogramms. Dieses Projekt wird gemeinsam mit der jüdischen Gemeinde Osnabrück umgesetzt. In diesem Jahr besuchten uns die Gemeindemitglieder Inessa Goldman und Shimon Motsa, um unseren 7ten Klassen von Gewohnheiten und Ritualen des Judentums zu berichteten. In diesem Rahmen zeigten sie typische Gegenstände ihres Glaubens, u.a. eine wertvolle Torarolle. Dabei ist das Programm bewusst interaktiv angelegt. Die Schüler:innen werden animiert sich mit verschiedenen Gegenständen zu beschäftigen, zu fühlen, zu schmecken und auszuprobieren.  Einzelne Schüler kleideten sich beispielsweise mit der Kippa (Kopfbedeckung), dem Tallit (Gebetsmantel) oder der Tefillin (Gebetsriemen) ein. Auch den mitgebrachten Schofarhörnern konnten von den Jugendlichen einige Töne entlockt werden. Sogar von einem koscheren Festtagsbrot durfte probiert werden. Filmbeiträge der jüdischen Gemeinde, die während der Coronazeit entstanden, unterstützten die Einsicht in den religiösen Alltag der Juden. Viele interessierte Fragen und gute Gespräche rundeten den Vormittag ab. Zielsetzung des Projektes ist es, offene Fragen in Bezug auf das Judentum zu klären, detaillierte und persönliche Einblicke in den religiösen Alltag zu geben und Hemmnisse gegenüber anderen Religionen abzubauen.

Frau Giest ist in Calbe/Saale (Sachsen-Anhalt), also im Gebiet der ehemaligen DDR aufgewachsen. Sie berichtete kurz über ihre Schulausbildung bis hin zum Abitur und ihrem Studium. Zu Beginn des Interviews wollten die Schülerinnen und Schüler etwas über die Zeit als Jugendliche in der DDR erfahren. Frau Giest schilderte ihre positiven Erfahrungen mit der FDJ (Freie Deutsche Jugend, Jugendorganisation der DDR) und die vielen Freizeitangebote, die es für Kinder und Jugendliche in der DDR gab. Sie waren meist kostenlos oder für geringe Monatsbeiträge für jeden nutzbar. Dazu hatte Frau Giest einige Mitgliedshefte mitgebracht, durch die man einen interessanten Einblick in die Satzungen der Organisationen erhielt. Außerdem konnten sich die Schülerinnen und Schüler Abzeichen, die unter anderem für besondere Leistungen verliehen wurden, ansehen.

Zudem erzählte sie von der Planwirtschaft und ihren Folgen. Sie ging darauf ein, dass es doch hier und da Engpässe bei bestimmten Warenlieferungen gab. An Grundnahrungsmitteln habe es jedoch nie gemangelt. Die Warenvielfalt war auf das Wesentliche ausgerichtet. So gab es in der DDR beispielsweise weniger Variationen von einem Lebensmittel. Lebensmittel kamen aus der Region oder wurden aus dem sozialistischen Ausland bezogen. Diese seien zudem auch sehr preiswert gewesen und hatten festgelegte Preise, egal wo sie gekauft wurden.

Den Fall der Mauer habe sie erlebt, als sie als Lehrerin auf Klassenfahrt nahe Potsdam war. Dort konnte sie nicht glauben, was im Radio erzählt wurde.
Durch die interessanten Ausführungen von Frau Giest konnten die Schülerinnen und Schüler einen persönlichen Einblick in die Geschichte bekommen und erleben, wie die Gegebenheiten der DDR von jemanden wahrgenommen wurden, der dort gelebt hat.
Wir danken Frau Giest, dass sie ihre Erfahrungen mit uns geteilt hat und uns einen Einblick in den Alltag in der DDR geben konnte!